简介

适合小学一年级以上学生

《造物粒子》作为国内为数不多的去编程类创客课程，由温州中学谢作如老师、北京师范大学科学与技术教育专业研究生肖筱等人及DFRobot公司共同开发。该课程以实物化的电子元器件代替晦涩的编程语言，让学生在形象直观的拼搭过程中锻炼逻辑思维能力。同时，课程注重动手创造，将科学、技术、艺术等完美的结合到了一起。造物粒子套件将电子电路拆分为一个个声光电等模块，将原本实验室复杂的理论知识普及化，整个套件搭配了丰富的传感器模块，如环境光检测，火焰传感器，声音传感器，雨滴检测，按键模块等，配合不同输出设备，可实现多个小实验的制作。无需编程或者焊接，只需将模块连接起来即可，该套件旨在培养学生的创造力，逻辑思考能力和动手制作的能力。

学习内容：